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主题: 诊断多动症的标准

  • 花瓣落下
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  • 阅读:1325
  • 回复:3
  • 发表于:2012/10/4 9:52:58
  • 来自:河北
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活泼好动是孩子的天性,但是有些家长一见到孩子注意力不集中,喜欢做小动作,做作业敷衍了事,成绩不佳等现象就认为孩子是患了多动症,带着孩子四处求医。家长们殊不知这些只是孩子的贪玩或是缺乏学习兴趣。其实活泼好动和多动症还是有本质的区别的,那么到底有哪些区别呢?

       标准一:注意力


  注意力不集中是多动症的主要表现之一,患有多动症的孩子无论何时何地都不能较长时间集中注意力,即使是对自己喜欢做的事也不能长时间集中注意力。而顽皮的孩子却不同,对自己喜欢的事能全神贯注,并且不喜欢被人打扰。
  
  • 花瓣落下
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  • 发表于:2012/10/4 9:53:14
  • 来自:河北
  1. 沙发
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  多动症的诊断标准二:意志力

  顽皮的孩子多动具有一定的目的性,并且有计划及安排,能一直坚持下去,具有较强的意志力,而多动症患者的意志力薄弱,做事不能坚持,喜欢半途而废。
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  • 花瓣落下
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  • 发表于:2012/10/4 9:53:41
  • 来自:河北
  1. 板凳
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  多动症的诊断标准三:自我控制力

  顽皮的儿童在陌生或严肃的坏境中有较强的自我控制力,能安分守己不再胡闹,而多动症患儿却不能,不管在什么场合都不能控制自己,即使是在严肃的环境中也能做出越轨的行为。
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  • 花瓣落下
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  • 发表于:2012/10/4 9:54:01
  • 来自:河北
  1. 3楼
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  多动症的诊断标准四:动作的灵活性

  正常的儿童在做快速、反复和轮换动作时表现的灵活自如,而多动症的孩子表现的很笨拙。

  以上是对多动症诊断的四大标准,对于多动症的诊断要谨慎。 
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